幼儿园大班语言教案:夏季音乐会

幼儿园大班语言教案:夏季音乐会

【活动目标】:

1、激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。

2、培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。

3、了解诗歌的内容,学习仿编诗歌。

【活动准备】:

1、背景图片;蜜蜂、知了、青蛙、雷公公、小鸡、鸭子、鹅、牛、羊、猫头鹰、燕子、雨点、小朋友、小狗、小猫胸饰各一个

2、大树、池塘、草地的场景

3、课件、录音机、磁带

【活动过程】:

1、今天,我们要去观看夏季音乐会,你们高兴吗?

那就让我们带着喜悦的心情、伴随着愉快的歌声出发吧!

2、音乐会已经开始了,让我们听听,

是谁在唱歌?(蜜蜂、知了、青蛙、雷公公)

他们是怎么唱歌的?(嗡嗡、知了、咕呱、轰隆)

他们在什么地方唱歌?(草丛中、大树上、池塘里、天空中)

你能用一个好听的词来形容一下吗?(绿绿的草丛中、高高的大树上、清清的池塘里、高高的天空中)

3、小演员的歌声交织在一起,就汇成了一支美妙的夏天的歌,听:

夏天的歌在哪里?嗡,嗡,嗡,在绿绿的草丛中。

夏天的歌在哪里?知了,知了,在高高的大树上。

夏天的歌在哪里?咕呱,咕呱,在清清的池塘里。

夏天的歌在哪里?轰隆,轰隆,在高高的天空中。

4、他们的歌声好听吗?那就请小朋友们和他们一起带着美美的表情、伴随着好看的动作、用好听的声音唱一遍这首夏天的歌吧!(幼儿和教师一起带着动作,学习朗诵诗歌二遍)

小朋友们的歌声真是太动听了!

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